Internationale Chemie-Olympiade: RBG mit starkem Ergebnis

Schuljahresübergreifend fand im letzten Jahr wieder die internationale Chemie-Olympiade statt. Dabei mussten zunächst von Mai bis September Aufgaben zu verschiedenen Themenbereichen der Chemie, die größtenteils die Anforderungen der Oberstufe übersteigen, gelöst werden. Am RBG beteiligten sich in diesem Durchgang 18 Schülerinnen und Schüler aus der Q1 und Q2, von denen ganze zehn Schülerinnen und Schüler aufgrund ihrer herausragenden Leistungen die zweite Runde erreichen konnten. Die Schülerinnen und Schüler mussten sich mit Themen wie Molekülgeometrie, Spektroskopie sowie Nanopartikel auseinandersetzen und dabei Reaktionsgleichungen aufstellen, verschiedene Datenwerte ermitteln und Berechnungen an Schwingungsspektren nachvollziehen.
In der zweiten Runde mussten die Schülerinnen und Schüler dann eine Klausur schreiben. In der Klausur wurden dann weitere Themen abgeprüft: industrielle Prozesse, Polymere sowie Säure-Base-Chemie. Auch hier bewiesen unsere Schülerinnen und Schüler ihre hohe Fachkompetenz, für eine Teilnahme an der dritten Runde war die Konkurrenz jedoch dann zu groß.
Dennoch können alle 18 Schülerinnen Schüler stolz auf ihre Ergebnisse sein! Sie haben im Verlauf des Wettbewerbs ein hohes Maß an Eigenständigkeit, Fachwissen und, vor allem im Bearbeiten der weiterführenden Aufgaben, die erforderliche wissenschaftliche Arbeitsweise gezeigt. Weiter so!

V.l.n.r.: Chemielehrer Benjamin Kill, Lia Jerenko, Benedikt Neufeld, Carlotta Greten, Joe Döpke, Laura Schure, Lilli Malcher, Eva Sargsyan, Julia Kästingschäfer, Katharina Dammeyer, Schulleiter Clemens Boppré

Chemie-Exkursion zu Ninkaplast

Die Q2-Chemie-Kurse des Rudolph-Brandes-Gymnasiums Bad Salzuflen unternahmen kurz vor den Weihnachtsferien eine Exkursion zum Unternehmen Ninkaplast GmbH in Bad Salzuflen. Ninkaplast ist ein mittelständisches, unabhängiges und inhabergeführtes Familienunternehmen mit über 70 Jahren Erfahrung in der Kunststoffverarbeitung. Die Exkursion bot den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, einen Einblick in die Welt der Thermoplasten, mit dem Spritzguss-Verfahren als Kernprozess zur Formgebung, zu erhalten. Während des Besuchs bei Ninkaplast konnten die Schülerinnen und Schüler hautnah erleben, wie die Eigenschaften der Kunststoffe, die aus ihren Molekülstrukturen resultieren, experimentell überprüft und genutzt werden können, um einfache Komponenten sowie komplexe Systeme zu entwickeln, zu gestalten und zu produzieren. Das Unternehmen ist in verschiedenen Branchen tätig und stellt unter anderem Produkte für Küche und Bad her, wie beispielsweise Schubkästen, Auszüge und Abfallsammler.
Natürlich ging es während des Besuchs auch um die Ausbildungsmöglichkeiten bei Ninkaplast. Das Unternehmen legt großen Wert auf Einsatzbereitschaft und möchte gemeinsam mit den Mitarbeitern eine erfolgreiche Zukunft gestalten. Hierzu bietet Ninkaplast ein modernes und motiviertes Arbeitsumfeld.
Die Exkursion verdeutlichte, wie wichtig es ist, die die Zukunft nachhaltig durch zukunftsfähige Lösungen zu gestalten.
Wir danken Ninkaplast herzlich für die Möglichkeit zu einer interessanten und lehrreichen Exkursion!

Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ – RBG räumt doppelt ab

Am Samstag, den 17. Februar 2024, fand erneut der Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ in der Sparkasse Herford statt. Ab 9:00 Uhr begannen für alle teilnehmenden Teams die Jurygespräche, ehe die Projekte ab 13:30 Uhr der Öffentlichkeit präsentiert werden konnten. Um 16:00 Uhr folgte dann die Siegerehrung.
Für das RBG nahmen Jule Heseler, Anouk Niedballa sowie Melina Oberhoff (alle 10b) mit ihrem Projekt „Nachhaltig To Go“ teil. Ausgehend von naturwissenschaftlichen Zeitschriften wurde zunächst die Idee entwickelt, aus Apfeltrester (feste Reste des Apfels nach dem Auspressen) Apfelleder herzustellen. Die Recherche der Schülerinnen hatte ergeben, dass dieser Trester häufig als Abfallprodukt weggeworfen wird. Mit dem gewonnenen Saft stellten die Schülerinnen über alkoholische Gärung und anschließende Destillation Alkohol her, welcher als Bestandteil von Treibstoff für die Mobilität verwendet werden kann. Angespornt durch diese Experimente stellten die Schülerinnen zusätzlich noch eine Kunststofffolie aus Kartoffelstärke sowie einen Strohhalm aus selbst entwickeltem Esspapier hier. Bei allen vier nachhaltigen Produkten zeigten die drei Schülerinnen ein hohes Maß an eigenständigem Arbeiten, was genau dem Gedanken des Wettbewerbs „Jugend forscht“ entspricht.
Mit den vier Projektideen konnten Jule, Anouk und Melina die Jury überzeugen und einen wohl verdienten zweiten Platz im Bereich „Chemie“ belegen. Diese Platzierung wurde belohnt mit verschiedenen Sachpreisen. Doch dies sollte nicht die einzige Auszeichnung bleiben. Zusätzlich erhielten die drei Schülerinnen noch den Sonderpreis „Umwelttechnik“, welcher mit einem Preisgeld von 60 € pro Person dotiert war.
Das RBG gratuliert den drei Schülerinnen für diese herausragende Leistung und wünscht für weitere Wettbewerbe alles Gute!


V.l.n.r.: Wettbewerbsbetreuer Benjamin Kill, Anouk Niedballa, Jule Heseler, Melina Oberhoff, Schulleiter Clemens Boppré

Exzellente MINT-Bildung am Rudolph-Brandes-Gymnasium

Das RBG erhält ein besonderes Lob im nationalen MINT-Netzwerk MINT-EC

Tristan Ulrich (MINT-Koordinator), Emma Nielebock (Schülersprecherin), Jannis Laghusemann (Schülersprecher), Clemens Boppré (Schulleiter) (v.l.n.r.)

MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) ist schon lange ein wichtiges Thema am RBG, das bereits Vollmitglied im MINT-EC-Netzwerk ist. Auf dieser Mitgliedschaft kann man sich jedoch nicht ausruhen. Wie bei allen MINT-EC-Schulen muss sich die MINT-Bildung am RBG regelmäßig einem kritischen Blick von außen stellen, um weiterhin Mitglied im Exzellenznetzwerk zu sein. Das Ergebnis der aktuellen Begutachtung lässt am RBG „die Korken knallen“. Als Anerkennung für die „exzellenten Leistungen“ des RBG wurde die Dauer der Wiederzertifizierung von den Gutachtern von den üblichen fünf Jahren um ein weiteres Jahr auf insgesamt sechs Jahre verlängert. Schulleiter Clemens Boppré ist „ungemein stolz auf diese herausragenden Leistungen der MINT-Lehrkräfte am RBG, die im Team kontinuierlich daran arbeiten, unseren Schülerinnen und Schüler eine ansprechende, breite und anspruchsvolle MINT-Bildung zukommen zu lassen. Es ist eine tolle Bestätigung für ihre Arbeit, dass diese auch im nationalen Vergleich so wertgeschätzt wird.“ Den Lehrerinnen und Lehrern am Rudolph-Brandes-Gymnasium ist es besonders wichtig, die Begeisterung und den Entdeckergeist bei den Schülerinnen und Schülern jeden Alters zu wecken und zu stärken.

Das MINT-EC-Netzwerk verbindet Schulen in ganz Deutschland, die einen herausragendes MINT-Profil vorweisen und leben. Es umfasst aktuell 341 Schulen mit gymnasialer Oberstufe in ganz Deutschland und fördert die MINT-Bildung von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Schulleitungen durch exklusive Forschungsveranstaltungen, Fachtagungen und Themencluster. MINT-EC steht seit 2009 unter der Schirmherrschaft des Präsidiums der Kultusministerkonferenz (KMK) und wird von verschiedenen Partnern aus Wirtschaft und Wissenschaft unterstützt. Schülerinnen und Schüler, die sich besonders im MINT-Bereich durch die Teilnahme an Workshops, MINT-Camps oder Wettbewerben engagiert haben, erhalten mit dem Abiturzeugnis das MINT-EC-Zertifikat. Dieses Zertifikat ist bei Hochschulen und Wirtschaftsunternehmen hoch angesehen.

Nach zweijähriger Anwartschaft wurde das Rudolph-Brandes-Gymnasium im Jahr 2019 erfolgreich zum Vollmitglied im MINT-EC-Netzwerk zertifiziert. Seit der Aufnahme in das Netzwerk hat sich der MINT-Bereich am Rudolph-Brandes-Gymnasium stetig weiterentwickelt. Es werden in der Oberstufe durchgehend Leistungskurse in den MINT-Fächern Biologie, Chemie, Physik und Mathematik angeboten und hinzu kommt ab dem kommenden Schuljahr einen Grundkurs in Informatik. Ergänzt wird das schulische Angebot durch eine Vielzahl an Arbeitsgemeinschaften, in denen sich die Schülerinnen und Schüler über den schulischen Inhalt hinaus mit naturwissenschaftlichen Phänomenen und Fragestellungen auseinandersetzen können. Für das Forschen stehen den Schülerinnen und Schülern auch nach dem Unterricht die gut ausgestatteten Naturwissenschafts- und Computerräume, die schuleigene Sternwarte, das Fotolabor und der neu etablierte MakerSpace zur Verfügung.

Hervorzuheben sind die vielzähligen Kooperationen und Exkursionen zu Wirtschaftsunternehmen und Hochschulen in der Umgebung, die fest im Unterricht integriert sind. Hierdurch erhalten die Schülerinnen und Schüler einen guten Einblick in die Berufswelt und aktuelle Forschung. Die außerschulischen Lernorte motivieren und begeistern. Durch die Mitgliedschaft im MINT-EC-Netzwerk werden auch Einblicke in Weltkonzerne wie Siemens, Microsoft oder SPA ermöglicht.

Im jetzigen Rezertifizierungsgutachten wird besonders die hohe Teilnahme und zum Teil sehr guten Erfolge bei Schul-Wettbewerben, die Mädchenförderung und die Innovationsbereitschaft im Bereich Digitalisierung gelobt.

MINT-Adventskalender 2023: Ein voller Erfolg!

Der MINT-Adventskalender ist eine spannende Aktion, bei der die Schülerinnen und Schüler jeden Tag im Dezember ein kniffliges Rätsel aus den Fächern Mathematik, Biologie, Physik, Chemie und Informatik lösen können. Hierzu müssen Sie zunächst auf dem Adventskalender den passenden QR-Code suchen und gelangen dann auf eine Homepage, wo sie das Rätsel finden und die Lösung eintragen können. Die Rätsel sind nicht nur lehrreich, sondern auch unterhaltsam und fördern das logische Denken und die Kreativität.
In diesem Jahr haben 67 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 5 bis 7 am MINT-Adventskalender teilgenommen und insgesamt 1035 Antworten eingereicht. Besonders hervorzuheben sind die drei besten Schülerinnen und Schüler, die zusammen den 1. Platz belegt haben: Leni Jentsch (5e), Jarne Grod (5b) und Timo Müller (6c). Sie haben jeweils 23 der 24 Rätsel richtig gelöst und damit fast die volle Punktzahl erreicht. Das ist eine beeindruckende Leistung. Herzlichen Glückwunsch.
Als Preis haben sie jeweils einen Kosmos-Kasten erhalten, der vom Förderverein gesponsert wurde. Die Kosmos-Kästen enthalten spannende Experimente und Baukästen zu verschiedenen MINT-Themen, mit denen die Schülerinnen und Schüler zu Hause weiter forschen und entdecken können.
Wir danken allen Schülerinnen und Schülern für ihr Teilnahme und ihre Begeisterung und freuen uns schon auf den nächsten MINT-Adventskalender im Jahr 2024!

Schulleiter Herr Boppré, Leni Jentsch (5e), Timo Müller (6c), Jarne Grod (5b), Tristan Ulrich

Bild: Rudolph-Brandes-Gymnasium

Auszeichnung im Rahmen des Landeswettbewerbs „bio-logisch“ 2023

Pia-Luisa Strachau, Schülerin der Klasse 10d des Rudolph-Bandes-Gymnasiums, ist für ihr herausragendes Abschneiden beim Landeswettbewerb „bio-logisch“ ausgezeichnet worden. Weiterlesen

Der MINT-Adventskalender am RBG

Pünktlich zum 1. Dezember ist der MINT-Adventskalender zum vierten Mal am Rudolph-Brandes-Gymnasium gestartet. 56 MINT-begeisterte Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 5 bis 7 nehmen am Adventskalender teil und lösen jeden Tag ein kniffliges Rätsel aus einem der fünf MINT-Fächer: Mathematik, Biologie, Physik, Chemie und Informatik. Die Rätsel sind mal logisch, mal kreativ, mal experimentell, aber immer unterhaltsam und lehrreich. Die Schülerinnen und Schüler können ihre Lösungen online einreichen und tolle Preise, die freundlicherweise vom Förderverein zur Verfügung gestellt werden, gewinnen. Der MINT-Adventskalender ist eine tolle Möglichkeit, das Interesse und die Begeisterung für die MINT-Fächer zu fördern. Wir wünschen allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern viel Erfolg und Freude beim Knobeln!

„Lange Nacht der Mathematik“ am RBG

Fatema Bashir, Hammad Bashir, Nico Keil, Faisal Mohammed (v.l.n.r.) knobeln an den Aufgaben, Bild: RBG

Eine ganze Nacht an Aufgaben knobeln und versuchen, mit logischem Denken und geometrischem Vorstellungsvermögen mathematische Probleme zu lösen. Mit diesem Ziel trafen sich am 24.November 2023 35 Schülerinnen und Schüler aus der Sekundarstufe I zur alljährlichen langen Nacht der Mathematik.

Der Wettbewerb “Lange Nacht der Mathematik”, der von Mathematiklehrerinnen  und -lehrern aus Neumünster organisiert wird, hatte erneut zum Knobeln aufgerufen. Um 18 Uhr haben sich die Teams auf der Webseite registriert und gespannt auf die Aufgaben gewartet. Leider verschob sich das Verteilen der Aufgaben, da sich zu viele Teams gleichzeitig registriert hatten. Mit einer kurzen Verzögerung konnten alle mit der Bearbeitung der Aufgaben anfangen.

Also hieß es ab jetzt grübeln, rätseln, probieren und diskutieren. Einige Aufgaben erwiesen sich im Laufe des Abends als sehr knifflig und schwierig. Hier war der Teamgeist der Schülerinnen und Schüler besonders gefragt. Um eine Runde weiterzukommen, mussten alle Aufgaben vollständig gelöst werden. Alle Schülerinnen und Schüler unterstützten sich gegenseitig und konnten so gemeinsam richtige Ergebnisse herausfinden.

Nach der Verleihung von Urkunden machten sich die zufriedenen, aber etwas erschöpften Schülerinnen und Schüler sowie die betreuenden Lehrkräfte um Mitternacht auf den Heimweg. Insgesamt war es ein spannender Abend und viele nahmen sich vor, bei der nächsten „Langen Nacht der Mathematik“ wieder dabei zu sein!

An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an die Oberstufenschülerinnen und -schüler für die Unterstützung.

MINT hautnah erleben: Der Lippe.MINT Tag 2023

Der Lippe MINT Tag ist für unsere Schülerinnen und Schüler eine der aufregendsten Veranstaltungen im Rahmen unseres MINT Profils. Hier haben Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, sich aus erster Hand über eine breite Palette von Berufen und Studiengängen in den Bereichen Naturwissenschaften und Technik zu informieren. Die Förderung von naturwissenschaftlichem Interesse und die Vorbereitung unserer Schülerinnen und Schüler auf eine vielversprechende Zukunft in den MINT-Bereichen stehen bei uns im Mittelpunkt. Daher freuen wir uns, dass wir auch in diesem Jahr mit 40 Schülerinnen und Schülern Teil dieser besonderen Veranstaltung in Lippe sein durften.
Im folgenden Bericht werden drei unserer Schülerinnen aus der 9. Klasse ihre Erlebnisse und Erkenntnisse vom Lippe MINT Tag teilen. Weiterlesen

Erfolgreiche Teilnahme des Rudolph Brandes Gymnasiums am Känguru-Wettbewerb 2023

RBG-Schulleiter Clemens Boppré mit einigen Preisträgerinnen und Preisträgern.

Die Schülerinnen und Schüler des Rudolph Brandes Gymnasiums haben beim diesjährigen Känguru-Wettbewerb eine beeindruckende Leistung erbracht. Mit herausragenden Ergebnissen und einer starken Beteiligung der Schülerinnen und Schüler erzielte unsere Schule einen triumphalen Erfolg in diesem renommierten Mathematik-Wettbewerb.
Insgesamt 397 Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums haben am Känguru-Wettbewerb 2023 teilgenommen. Mit Freude verkünden wir, dass Khaled Mohammed aus der 5b den ersten Platz in der Gesamtwertung belegt hat! Darüber hinaus konnte Lilian Herfen aus der 5e den zweiten Platz erobern und neun weitere Schülerinnen und Schüler erkämpften sich anerkennenswerte dritte Plätze (Robin Botterbusch, 5c; Fabian Renges, 5b; Giulia Sala, 6e; Raphael Elias Deppermann, 6d; Avi Al-Walo, 7c; Pia Engelke, 7e; Lilia Sophie Klotz, 7e; Svea Maron, 7e; Geske Schalk, 7e). Diese beeindruckende Vielzahl von Top-Platzierungen zeigt das Engagement und den Ehrgeiz unserer Schülerschaft im Umgang mit mathematischen Herausforderungen.
Für die erfolgreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmer gab es großartige Preise zu gewinnen. Die beiden Erstplatzierten wurden mit besonderen Spielen und spannenden Büchern belohnt, die ihre mathematischen Fähigkeiten weiter fördern und sie zu neuen Denkweisen inspirieren werden. Aber auch die weiteren Platzierten gingen nicht leer aus – sie erhielten alle eine verdiente Anerkennung in Form von Urkunden und erhielten ein kniffliges Rätselpuzzle als Belohnung für ihre harte Arbeit und ihren Eifer.
Die Erfolge unserer Schülerinnen und Schüler beim Känguru-Wettbewerb haben unser Gymnasium mit Stolz erfüllt. Die Veranstaltung hat gezeigt, dass Mathematik nicht nur als Fach, sondern auch als spannender und unterhaltsamer Wettbewerb wahrgenommen wird.
Ein besonderer Dank gilt unseren engagierten Mathematiklehrerinnen und -lehrern, die ihre Zeit und Energie investiert haben, um unsere Schülerinnen und Schüler auf den Wettbewerb vorzubereiten und ihre Begeisterung für Mathematik zu wecken.
Die Teilnahme und Erfolge des Rudolph Brandes Gymnasiums beim Känguru-Wettbewerb 2023 sind ein Zeichen dafür, dass unsere Schule nicht nur akademische Exzellenz fördert, sondern auch die Leidenschaft für Mathematik und kritisches Denken in ihren Schülerinnen und Schülern entfacht. Wir sind stolz auf unsere Gewinnerinnen und Gewinner und freuen uns darauf, die mathematischen Talente unserer Schülerschaft weiter zu fördern, um auch in Zukunft beim Känguru-Wettbewerb und anderen Herausforderungen glänzen zu können.