Oberstufenschüler des RBG auf Exkursion in Barcelona und London

Barcelona

London

Insgesamt 60 Schülerinnen und Schüler nutzten das lange Zeugniswochenende, um auf freiwilliger Basis entweder die britische oder die katalanische Hauptstadt genauer zu erkunden.
Der Grundkurs Spanisch der Q 2 bekam unter der Leitung von Katharina Koch und Sophie Buff einen Einblick in das Lebensgefühl in die pulsierende Stadt Barcelona zwischen Strand, Bergen und architektonischen Meisterwerken. Bei strahlendem Sonnenschein und mild-mediterranen Temperaturen begaben sie sich auf die Spuren Antoni Gaudís. Neben dem weltberühmten Park Güell, der einst ein gescheitertes Urbanisierungsprojekt des Architekten in Zusammenarbeit mit dem Industriellen Güell darstellt, beeindruckten die Sagrada Familia durch ihre selbsterzählende Fassade über das Leben Christi und das moderne Lichtspiel im angedeuteten Wald im Inneren. In Anlehnung an das aktuelle Unterrichtsthema „Bilingualismus in Katalonien“ gelang es den Schülerinnen und Schülern, in das traditionsreiche Leben der Millionenstadt einzutauchen. Das soziokulturelle Orientierungswissen aus dem Unterricht hinsichtlich kultureller Bräuche wurde lebendig, als Passanten und Einwohner gemeinsam zur Livemusik vor der Kathedrale den Volkstanz „La Sardana“ tanzten. Am genannten Wochenende fand außerdem das Fest der Schutzpatronin Barcelonas statt, bei welchem die Lerngruppe den typischen Menschentürmen („castells“) in der Altstadt hautnah bejubeln durfte.
Gleichzeitig reiste eine Schülergruppe unter der Leitung von Tina Brockmann, Corinna Henning und Dr. Stefan Wiesekopsieker nach London. Anknüpfend an das Thema „Tradition and Change in the UK“ erlebten sie auf einem ausgiebigen Spaziergang durch das Regierungsviertel einen kurzen Einblick in hochaktuelle politische Kontroversen und konnten historische Gebäude wie die Westminster Abbey oder den Buckingham Palace bestaunen. Zudem konnte sie in einer Führung durch das Globe Theatre, das elisabethanische Theater nachempfinden, welches im Besonderen durch die Werke Shakespeares bekannt wurde. Am Sonntagnachmittag erkundete die Reisegruppe das etwas abgelegene Greenwich, wo sie nach einem Spaziergang durch den fast frühlingshaften Park den Nullmeridian besuchte. Der Greenwich Market bot den Schülerinnen und Schülern zum Ende eine Vielzahl an Köstlichkeiten und kleinen Mitbringsel. Bepackt mit vielen Eindrücken und neuen Erkenntnissen ging es viel zu schnell wieder zurück nach Deutschland.

Poetry – Slam Wettbewerb

Die Lippische Landeszeitung berichtete am 09.02.2019 über unser Poetry-Slam.

 

 

Gelungenes Weihnachtskonzert

Die Lippische Landeszeitung berichtete am 13.12.2018 über unser Weihnachtskonzert.

Tag der offenen Tür 2018

Um das genaue Programm des Tages einzusehen, klicken Sie bitte auf das Bild.

Wie bei den richtigen Vereinten Nationen

Die Lippische Neueste Nachrichten berichtete am 17.11.2018 über die Teilnahme einiger Schülerinnen und Schüler an der MUN.

Die zweite Bauphase der Schulhofgestaltung ist geschafft!

Mit tatkräftiger Unterstützung von Schülerinnen und Schülern, Eltern, Lehrerinnen und Lehrern sowie dem Team der Ideenwerkstatt Lebens(t)raum wurde der Pausenhof um einige Attraktionen erweitert.

Bequeme „Baumelbänke“, eine breite Edelstahlrutsche, viele neue Sitzmöglichkeiten und ein Stufenreck sind neu hinzugekommen. Vielen Dank an alle Helferinnen und Helfer, die das ermöglicht haben!

Im Frühjahr 2019 wird das Projekt zunächst mit zwei weiteren Baueinsätzen fortgesetzt. Weitere tatkräftige Unterstützung ist dabei sehr willkommen!

 

Rudolph-Brandes-Preis für die Schulhofumgestaltung am RBG

Die Lippische Landeszeitung berichtete am 18.10.2018 über die Verleihung des Rudolph-Brandes-Preises.

 

Rudolph-Brandes-Preis für die Schulhofumgestaltung am RBG

Die Lippe Aktuell berichtete am 20.10.2018 über die Verleihung des Rudolph-Brandes-Preises.

Im Schuljahr 2019/20 startet die Rückkehr zu G9 am RBG

Die Lippische Landeszeitung berichtete am 17.10.2018 über den Beschluss der Schulkonferenz am RBG