„Jugend debattiert“ am Rudolph-Brandes-Gymnasium

Beim Schulwettbewerb überzeugen Schülerinnen und Schüler mit Sachkenntnis und rhetorischem Geschick

Bad Salzuflen, den 06.02.2026 Im Schulwettbewerb, der heute am Rudolph-Brandes-Gymnasium stattfand, wurden die besten Debattanten in zwei Altersklassen ermittelt. Die sechzehn Halbfinalistinnen und -finalisten der Altersklasse II debattierten die Fragen „Sollen Schülerinnen und Schüler das Schulgebäude selbst reinigen?“ und „Soll Kupfergeld als gesetzliches Zahlungsmittel in Deutschland abgeschafft werden?“.

In einer Debatte bei Jugend debattiert äußern sich jeweils vier Jugendliche zu aktuellen schulischen und politischen Streitfragen. Im Wettbewerb dauert eine Debatte 24 Minuten. Jeder erhält zunächst zwei Minuten ungestörte Redezeit, in der er seine zuvor zugeteilte Position – Pro oder Contra – darlegt. Es folgen zwölf Minuten freie Aussprache. Für ein Schlusswort steht jedem Debattierenden eine Minute zur Verfügung.

In den Qualifikationsdebatten konnten Jannis Biedermann, Erik Gröschell, Milian Größchen und Maria Meuter besonders überzeugen und sich für das Finale qualifizieren.

In der anschließenden Finaldebatte zur Frage „Soll für das Fahren von E-Scootern eine Führerscheinpflicht gelten?“ punktete Milian Größchen durch seine Leistungen in den Bereichen Ausdrucksfähigkeit, Sachkenntnis, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft und entschied das Finale für sich. Erik Gröschell belegte vor Maria Meuter und Jannis Biedermann den zweiten Platz.

In „Jugend debattiert-Schulen“ debattieren Jugendliche aktuelle schulische und politische Streitfragen im Rahmen der Demokratiebildung. Das Rudolph-Brandes-Gymnasium nimmt bereits seit 2016 an dem jährlich stattfindenden Wettbewerb teil, um den Lernenden Kompetenzen zu vermitteln, die sie zur aktiven politischen Partizipation befähigen. So verbessern sie im Rahmen der Unterrichtsreihe Jugend debattiert nicht nur ihre rhetorischen Fähigkeiten, sondern stärken durch Recherche-Übungen ihr methodisches Können und ihre Sachkenntnis in der Auseinandersetzung mit politischen Themen. Im anschließenden Wettbewerb gilt es, die neu erworbenen Kompetenzen unter fairen Regeln einzusetzen, aktiv zuzuhören und mit den anderen Teilnehmenden in einen sachlich fundierten Austausch zu treten.

Die Erst- und Zweitplatzierten des Schulwettbewerbs qualifizieren sich mit ihrem Sieg für den Regionalwettbewerb am 26. Februar in Detmold.

Sieger der Altersklasse II (v.l.n.r.): Rebecca Kinzl (betreuende Lehrkraft), Maria Meuter, Erik Gröschell, Milian Größchen und Jannis Biedermann

Kontakt
Rebecca Kinzl
E-Mail: kinzl@rudolph-brandes-gymnasium.de
www.jugend-debattiert.de