Das Rudolph-Brandes-Gymnasium hat einen neuen Schulleiter. Am 24. November 2022 wurde Clemens Boppré durch den Dezernenten der Bezirksregierung Detmold, Leitenden Regierungsschuldirektor Michael Hypius, zum Schulleiter des Rudolph-Brandes-Gymnasiums ernannt. Clemens Boppré ist an der Schule bereits bekannt, er war seit 2016 stellvertretender Schulleiter am RBG, daher kennt er das RBG gut und hat die Schule in den vergangenen Jahren bereits entscheidend mitgeprägt.
So kann er in seiner Arbeit nahtlos an den kontinuierlichen Prozess der Schulentwicklung anknüpfen. „Das RBG ist hervorragend positioniert und macht den Bad Salzufler Schülerinnen und Schülern ein breites und attraktives Angebot. Besonders stolz bin ich auf unsere Schwerpunkte, das MINT-Profil als Vollmitglied im Mint-EC und das fremdsprachliche Profil als CertiLingua-Schule. In beiden Schwerpunkten fördern wir hohe Kompetenzen und führen unsere Schülerinnen und Schüler regelmäßig zu hervorragenden Leistungen. Wie erfolgreich wir darin sind, zeigt die außerordentlich hohe Zahl der Zertifikate und Exzellenzlabel, die wir in jedem Jahr unseren Abiturientinnen und Abiturienten verleihen dürfen. Es ist großartig und sehr wichtig, dass von den Angeboten in den beiden Profilen nicht nur diejenigen profitieren, die ausgezeichnet werden, sondern alle unsere Schülerinnen und Schüler. So stehen beispielsweise die besonderen MINT-Angebote oder der bilinguale Unterricht allen Schülerinnen und Schülern offen“, so Clemens Boppré, dem wichtig ist, auch die Kinder im Blick zu haben und gezielt zu unterstützen, die über das Potenzial für ein Abitur verfügen, aber ihr Leistungsvermögen aus verschiedensten Gründen noch nicht voll entfalten können. Clemens Boppré weist darauf hin, dass das Rudolph-Brandes-Gymnasium darüber hinaus noch viel mehr bietet, so etwa vielfältige Sportangebote, besondere Möglichkeiten zum Musizieren, zum kreativen Gestalten und vielfältige Gelegenheiten, sich für die Gemeinschaft einzusetzen. „All dies wird nur möglich durch unsere engagierten Lehrkräfte“, so Clemens Boppré, der sich besonders auf die weitere gute Zusammenarbeit mit dem rund 80-köpfigen Kollegium freut, das er als sehr aufgeschlossen, konstruktiv und freundlich charakterisiert. In der Schulgemeinschaft fühlt er sich insgesamt sehr wohl: „Wir haben viele Menschen unter uns, Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte gleichermaßen, die sich mit viel Herzblut für die Gemeinschaft am RBG engagieren. Das vielleicht zurzeit sichtbarste Zeugnis dieses intensiven Engagements ist unser wirklich toller Schulhof, der in einer gemeinsamen Kraftanstrengung durch Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer in einem großen Projekt über mehrere Jahre hinweg zu dem gestaltet wurde, was er heute ist, zu einem sehr attraktiven Ort für unsere kleinen und großen Schülerinnen und Schüler, um zu toben, zu spielen und zu entspannen.“
Clemens Boppré arbeitete, bevor er 2016 aus familiären Gründen nach Lippe zog und zum RBG wechselte, als Lehrer im Rheinland und als pädagogischer Mitarbeiter im Schulministerium. Verwaltung ist daher ein vertrautes Arbeitsfeld. So schätzt er auch die gute Zusammenarbeit mit der Stadt Bad Salzuflen, die ein offenes Ohr für die Anliegen der Schule hat und sich dafür einsetzt, die zur Verfügung stehenden Gestaltungsräume in der Verwaltung bestmöglich im Sinne der Schülerinnen und Schüler zu nutzen. „Insbesondere im Bereich Digitalität ist die Unterstützung durch den Schulträger ungemein bedeutsam. Wir sind als Schule dank der Stadt Bad Salzuflen gut positioniert. Auch dies ist ein gemeinsamer Arbeitsschwerpunkt von der Schule und der Stadt, der ständige Weiterentwicklung braucht. Nur so können wir unseren Schülerinnen und Schüler die so wichtigen digitalen Kompetenzen mit auf ihren Weg geben, die sie morgen für ihren Erfolg im Studium und in der Arbeitswelt benötigen.“
Ein weiteres wichtiges Arbeitsfeld ist für Clemens Boppré der Bereich Integration, der für ihn mit der zunehmenden Globalisierung und internationalen Mobilität immer mehr an Bedeutung gewinnt. Er bringt auch selbst eine international geprägte Biographie mit und ist in verschiedenen Ländern rund um den Globus aufgewachsen. „Im Rahmen der Sprachfördergruppen am RBG werden Kinder, die neu in der deutschen Sprache und Kultur sind, bei uns herzlich aufgenommen. Besonders wichtig ist mir neben einem qualitätsvollen Unterricht in Deutsch als Fremdsprache die schnelle und möglichst umfassende Integration in unseren Regelklassen. Auch wenn der Anfang für diese Schülerinnen und Schüler dort zunächst herausfordernd ist, sind ein möglichst hoher und authentischer Kontakt mit der deutschen Sprache und vielfältige soziale Kontakte wichtige Faktoren für möglichst schnelle Fortschritte. Die Ergebnisse unserer Sprachförderung geben uns Recht. Die Mehrheit dieser Kinder bleibt am Gymnasium und absolviert bei uns erfolgreich das Abitur.“
Schülersprecherin Nele Reschinsky, Elternpflegschaftsvorsitzende Nirma Schomeier und Lehrerratsvorsitzender Benjamin Kill zeigten sich sehr erfreut über die Ernennung des neuen Schulleiters und sicherten ihm ihre volle Unterstützung zu. Clemens Boppré ist gespannt auf die anstehenden Aufgaben: „Schulentwicklung ist ein kontinuierlicher Prozess, der nie stillsteht. Denn so, wie sich unsere Gesellschaft und ihre Anforderungen in ständiger Bewegung befinden, muss auch die Schule in ihrer Ausrichtung agil auf die heutigen Anforderungen reagieren und sie aufgreifen. Ich freue mich, das RBG auf diesem Weg gemeinsam mit der Schulgemeinschaft zu gestalten.“
Weihnachtskonzert des Rudolph-Brandes-Gymnasium
Am Mittwoch, dem 21. Dezember 2022, musizieren die Chöre und das Orchester um 18:00 Uhr Werke unterschiedlichster Epochen und Stile. So reicht das Spektrum von der bekannten „Air“ von Johann Sebastian Bach bis hin zu Songs rund um „Human“ von Rag‘n’Bone, die ein sehr „menschliches“ Programm darstellen.
Die Leitung des rund einstündigen Konzertes haben Andrea Schalk, Burkhard Schmidt und Rüdiger Sperling. Der Eintritt ist frei.
Exkurs in die Schulsternwarte
Bilder vom Tag der offenen Tür
Der neue Schulleiter am RBG heißt Clemens Boppré
So kann er in seiner Arbeit nahtlos an den kontinuierlichen Prozess der Schulentwicklung anknüpfen. „Das RBG ist hervorragend positioniert und macht den Bad Salzufler Schülerinnen und Schülern ein breites und attraktives Angebot. Besonders stolz bin ich auf unsere Schwerpunkte, das MINT-Profil als Vollmitglied im Mint-EC und das fremdsprachliche Profil als CertiLingua-Schule. In beiden Schwerpunkten fördern wir hohe Kompetenzen und führen unsere Schülerinnen und Schüler regelmäßig zu hervorragenden Leistungen. Wie erfolgreich wir darin sind, zeigt die außerordentlich hohe Zahl der Zertifikate und Exzellenzlabel, die wir in jedem Jahr unseren Abiturientinnen und Abiturienten verleihen dürfen. Es ist großartig und sehr wichtig, dass von den Angeboten in den beiden Profilen nicht nur diejenigen profitieren, die ausgezeichnet werden, sondern alle unsere Schülerinnen und Schüler. So stehen beispielsweise die besonderen MINT-Angebote oder der bilinguale Unterricht allen Schülerinnen und Schülern offen“, so Clemens Boppré, dem wichtig ist, auch die Kinder im Blick zu haben und gezielt zu unterstützen, die über das Potenzial für ein Abitur verfügen, aber ihr Leistungsvermögen aus verschiedensten Gründen noch nicht voll entfalten können. Clemens Boppré weist darauf hin, dass das Rudolph-Brandes-Gymnasium darüber hinaus noch viel mehr bietet, so etwa vielfältige Sportangebote, besondere Möglichkeiten zum Musizieren, zum kreativen Gestalten und vielfältige Gelegenheiten, sich für die Gemeinschaft einzusetzen. „All dies wird nur möglich durch unsere engagierten Lehrkräfte“, so Clemens Boppré, der sich besonders auf die weitere gute Zusammenarbeit mit dem rund 80-köpfigen Kollegium freut, das er als sehr aufgeschlossen, konstruktiv und freundlich charakterisiert. In der Schulgemeinschaft fühlt er sich insgesamt sehr wohl: „Wir haben viele Menschen unter uns, Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte gleichermaßen, die sich mit viel Herzblut für die Gemeinschaft am RBG engagieren. Das vielleicht zurzeit sichtbarste Zeugnis dieses intensiven Engagements ist unser wirklich toller Schulhof, der in einer gemeinsamen Kraftanstrengung durch Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer in einem großen Projekt über mehrere Jahre hinweg zu dem gestaltet wurde, was er heute ist, zu einem sehr attraktiven Ort für unsere kleinen und großen Schülerinnen und Schüler, um zu toben, zu spielen und zu entspannen.“
Clemens Boppré arbeitete, bevor er 2016 aus familiären Gründen nach Lippe zog und zum RBG wechselte, als Lehrer im Rheinland und als pädagogischer Mitarbeiter im Schulministerium. Verwaltung ist daher ein vertrautes Arbeitsfeld. So schätzt er auch die gute Zusammenarbeit mit der Stadt Bad Salzuflen, die ein offenes Ohr für die Anliegen der Schule hat und sich dafür einsetzt, die zur Verfügung stehenden Gestaltungsräume in der Verwaltung bestmöglich im Sinne der Schülerinnen und Schüler zu nutzen. „Insbesondere im Bereich Digitalität ist die Unterstützung durch den Schulträger ungemein bedeutsam. Wir sind als Schule dank der Stadt Bad Salzuflen gut positioniert. Auch dies ist ein gemeinsamer Arbeitsschwerpunkt von der Schule und der Stadt, der ständige Weiterentwicklung braucht. Nur so können wir unseren Schülerinnen und Schüler die so wichtigen digitalen Kompetenzen mit auf ihren Weg geben, die sie morgen für ihren Erfolg im Studium und in der Arbeitswelt benötigen.“
Ein weiteres wichtiges Arbeitsfeld ist für Clemens Boppré der Bereich Integration, der für ihn mit der zunehmenden Globalisierung und internationalen Mobilität immer mehr an Bedeutung gewinnt. Er bringt auch selbst eine international geprägte Biographie mit und ist in verschiedenen Ländern rund um den Globus aufgewachsen. „Im Rahmen der Sprachfördergruppen am RBG werden Kinder, die neu in der deutschen Sprache und Kultur sind, bei uns herzlich aufgenommen. Besonders wichtig ist mir neben einem qualitätsvollen Unterricht in Deutsch als Fremdsprache die schnelle und möglichst umfassende Integration in unseren Regelklassen. Auch wenn der Anfang für diese Schülerinnen und Schüler dort zunächst herausfordernd ist, sind ein möglichst hoher und authentischer Kontakt mit der deutschen Sprache und vielfältige soziale Kontakte wichtige Faktoren für möglichst schnelle Fortschritte. Die Ergebnisse unserer Sprachförderung geben uns Recht. Die Mehrheit dieser Kinder bleibt am Gymnasium und absolviert bei uns erfolgreich das Abitur.“
Schülersprecherin Nele Reschinsky, Elternpflegschaftsvorsitzende Nirma Schomeier und Lehrerratsvorsitzender Benjamin Kill zeigten sich sehr erfreut über die Ernennung des neuen Schulleiters und sicherten ihm ihre volle Unterstützung zu. Clemens Boppré ist gespannt auf die anstehenden Aufgaben: „Schulentwicklung ist ein kontinuierlicher Prozess, der nie stillsteht. Denn so, wie sich unsere Gesellschaft und ihre Anforderungen in ständiger Bewegung befinden, muss auch die Schule in ihrer Ausrichtung agil auf die heutigen Anforderungen reagieren und sie aufgreifen. Ich freue mich, das RBG auf diesem Weg gemeinsam mit der Schulgemeinschaft zu gestalten.“
Einladung zum Tag der offenen Tür 2022
Beim Klick auf eines der Bilder öffnet sich die entsprechende PDF-Datei.
Weitere Informationen zum Tag der offenen Tür 2022
„Stifte Hoffnung“ begeistert geflüchtete Jugendliche für Bildung
Die Wohltätigkeitsorganisation „Stifte Hoffnung“ organisiert und finanziert einen Wandertag für die Internationale Klasse des Rudolph-Brandes-Gymnasiums.
Flüchten aus dem Heimatland – Ankommen in der Fremde. Das ist in den aktuellen Zeiten das Schicksal vieler Jugendlicher. Gerade für sie ist es schwierig, Anschluss zu finden und eine neue Sprache zu lernen.
Deswegen haben sich fünf ehemalige Schülerinnen und Schüler des Rudolph-Brandes-Gymnasiums dazu entschlossen, mit der Internationalen Klasse am Rudolph-Brandes-Gymnasium einen Wandertag in die Autostadt in Wolfsburg zu unternehmen. Die insgesamt 17 Schülerinnen und Schüler der 7.-10. Klasse stammen zum Großteil aus der Ukraine und sind vor dem Krieg aus ihrer Heimat geflüchtet. In der Autostadt konnten die Jugendlichen das Konzernforum entdecken und Einblicke in das Thema Mobilität und Nachhaltigkeit gewinnen. Auch für einige historische Fahrzeuge begeisterten sich die Schüler. Nach einer Stärkung mit reichlich Pizza nahm die Gruppe dann an einem Workshop teil, bei dem sie elektrisch angetriebene Rennautos entwickelte. In einem anschließenden Wettrennen wurden die Autos getestet und im Wettkampf auf die Probe gestellt. Dabei bewiesen die Teilnehmer ihren starken Willen und technisches Können. Begeistert zeigte sich zum Beispiel Kimberly: „Ich bin unheimlich dankbar für diese Chance!“
Mit dem Wandertag, der von „Stifte Hoffnung“ und dem Europäischen Solidaritätskorps komplett finanziert wurde, erhofft sich die Organisation, einen positiven Impuls zu senden, der den Jugendlichen Hoffnung gibt und sie motiviert, auch in Deutschland für ihre Träume zu kämpfen. „Wir müssen endlich anfangen, Bildungschancen zu nutzen“, findet Tim Krügler, ehemaliger Schülersprecher und Initiator des Projekts. Schulleiter Clemens Boppré ist sehr stolz auf die ehemaligen Schülerinnen und Schüler: „Ich freue mich sehr, dass sie sich dem RBG weiterhin verbunden fühlen und sich weiterhin so gewinnbringend für unsere Schulgemeinschaft engagieren. Ein ganz herzliches Dankeschön an das Team von ‚Stifte Hoffnung‘!“
hintere Reihe (v. l.): Tim Krügler, Adina Brunsiek, Jan Iking, Enis Laqi, Mykhailo Borzak, Giorgi Nihuriani, Oleksii Solomakha, Nihad Azizov, Dmytro Larin, Peter Nihuriani
untere Reihe (v. l.): Irina Kravets, Viktoriia Pavlenko, Mariia Shevchenko, Marharyta Omelianenko, Jenesa Dushaj, Kimberly Dulang, Léda Bambek, Eduardo Noronha und Lehrerin Katharina Koch
Vollsperrung Max-Planck-Straße 103 / Umleitung Stadt- und Schulbus 942
Die Stadt Bad Salzuflen gibt folgende Information bekannt, die vor allem für Schülerinnen und Schüler aus Sylbach und Holzhausen wichtig ist:
Knobeln bis tief in die Nacht: Die lange Nacht der Mathematik 2022 am RBG
Am 18.11.22 war es wieder so weit, das Schulgebäude war auch in den Abendstunden gut besucht. Es hat aber nicht die erste Weihnachtsfeier des Jahres stattgefunden, stattdessen wurde geknobelt, kombiniert und viel gerechnet. Insgesamt 42 Schülerinnen und Schüler haben am vergangenen Freitag bis in die Nacht die Aufgaben des nationalen Wettbewerbs von mathenacht.de gelöst und dabei auch schwere Rätsel lösen können. Natürlich kam das leibliche Wohl der Jungmathematiker der Veranstaltung auch nicht zu kurz, der Blutzuckerspiegel wurde konstant hochgehalten.
Neu war dieses Jahr eine Qualifikationsrunde im Vorfeld der Veranstaltung, da sich so viele Interessenten für den Abend gemeldet haben. Wir freuen uns, dass das Interesse an der „Mathenacht“ so groß war und hoffentlich auch bleibt.
Frija, Marie und Sophie (alle 9a) kämpfen mit einem Tridoku
Der Vielfalt von MINT auf der Spur – Schülerinnen und Schüler des RBGs zu Besuch beim Lippe.MINT-Tag
Am 26.10 dieses Jahres fand in Lemgo in der Phoenix-Contact-Arena der diesjährige Lippe.MINT-Tag statt. Hierbei konnten sich Schülerinnen und Schüler aus den verschiedenen Jahrgangsstufen anmelden, um sich genauer über Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu informieren. Dafür haben viele verschiedene Firmen und Unternehmen Stände aufgebaut, bei denen sich die Kinder und Jugendlichen über die Berufe informieren konnten aber auch Fragen stellen und selbst Sachen ausprobieren und beobachten durften. Weiterlesen
„Be Smart – Don’t Start“ – Die Klasse 6 d gewinnt beim Wettbewerb für rauchfreie Schulklassen
Be Smart – Don’t Start ist ein Klassenwettbewerb zur Prävention des Rauchens. Das Programm wird bereits seit über 20 Jahren erfolgreich an Schulen durchgeführt und bestärkt Schülerinnen und Schülerzu einem Leben ohne Rauchen.
Rauchfrei sein heißt: Die Klasse sagt „Nein“ zu Zigaretten, E-Zigaretten, Shishas, E-Shishas, Tabak und Nikotin in jeder Form. (https://www.besmart.info/besmart/)
Preisübergabe durch Ludger Düchting (AOK Paderborn) an die jetzige 7 d
Die Klasse 6 d (jetzt 7 d) des Rudolph-Brandes-Gymnasiums hat im Schuljahr 2021/2022 erfolgreich an dem Wettbewerb teilgenommen und sogar das Glück gehabt, einen Preis von 300 Euro für die Klassenkasse für einen Kreativbeitrag zu gewinnen. Der Preis wurde jetzt, im Oktober 2022, offiziell an die Klasse von Ludger Düchting, dem Vertreter der AOK Paderborn, an die Klasse übergeben. Während des Projekts wurden regelmäßig Abfragen in der Klasse durchgeführt, bei denen per Handzeichen der Status der Schülerinnen und Schüler in Bezug auf die Thematik „Rauchen“ erhoben wurde. Zudem hat sich die Klasse durch Be Smart – Don’t Start viel mit dem Thema Rauchen und dessen Folgen auseinandergesetzt. Die wöchentlichen Abfragen haben zur Selbstreflexion über das eigene Konsumverhalten angeregt und dazu beigetragen, dass der eine oder andere sich noch mal überlegt hat, ob er oder sie anfängt zu rauchen. Auch haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse mehrere Kreativbeiträge, wie Broschüren, Plakate und Videos zum Thema „Rauchen“, erstellt, die mit dem Preisgeld von der Jury belohnt wurden. Mit dem gewonnenen Geld wird die Klassenkasse ordentlich aufgestockt und es wird nun in Ruhe überlegt werden, für welche klassengemeinschaftliche Aktivität das Geld ausgegeben wird.
Mit Erasmus+ Projekt nach Italien – Das RBG eint Europa
Die Schülerinnen und Schüler befassten sich bereits im Vorfeld mit dem politischen System Italiens und mit dem Thema „Demokratie lernen in Italien“ und erstellten hierzu Fragenbögen, um ihre Austauschschüler zu befragen. In Italien wurden diese Befragungen auch digital durchgeführt und ausgewertet. Die Ergebnisse des Projekts wurden dann von den Schülerinnen und Schülern vor einem Schülerpublikum präsentiert und interpretiert.
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Unterstützung für unsere Jungforscher: Der Lions Club Bad Salzuflen überreicht Spende
Am 28.09.22 trafen sich Schüler des Rudolph-Brandes-Gymnasiums, welche an der aktuellen Runde des Wettbewerbes „Jugend forscht“ teilnehmen, mit Herrn Ernst Deker vom Lions Club Bad Salzuflen, um eine Spende in Höhe von 500 € entgegen zu nehmen. Weiterlesen
Partielle Sonnenfinsternis am 25.10.2022
Am 25.10.2022 ereignete sich eine partielle Sonnenfinsternis, die in Bad Salzuflen zu sehen war. Gegen 12 Uhr war die Sonne zu 25% vom Mond verdeckt. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe haben das Ereignis in der schulischen Sternwarte verfolgt.
Maskenpflicht in Schulbussen
Die Verkehrsbetriebe weisen darauf hin, dass in den allen Bussen und Bahnen nach wie vor Maskenpflicht besteht. Unter anderem heißt es in einer Mitteilung:
So soll eventuellen Unklarheiten und Konflikten vorgebeugt werden.
Meine Forschungstage am Großen Heiligen Meer – Ein Bericht von Lenn Schomeier (9c)
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Australienaustausch
v.l.n.r.: Jette Hoos, Q1, Leonie Rief Q2, Lars Krügler Q1, Benedikt Neufeld, Q1
Sommer 2022 – Wir vier Austauschschüler aus Deutschland hatten die Möglichkeit, für sechs Wochen nach Sydney, Australien zu fliegen. Neue Leute kennenlernen, das Land und die Kultur entdecken, so wie auch die Schule und das ganz normale alltägliche Leben. Durch unsere tollen Gastfamilien hatten wir alle die Chance eine wunderbare Zeit zu verbringen und vieles zu entdecken. Wir alle stimmen zu, dass diese Erfahrung eine einmalige, unglaublich spektakuläre war. Nicht nur, dass wir ganz alleine ohne unsere Familien und Freunde unterwegs waren, sondern auch noch über 16.000 Kilometer von zu Hause entfernt auf der größten Insel der Erde, Australien. Die sechs Wochen vergingen wie im Flug und am Ende waren wir alle traurig, als wir nach Hause fliegen mussten. Im Dezember findet der Gegenbesuch der Australier statt, bei dem diese für sechs Wochen auch unsere Schule und unser Land kennenlernen dürfen.
Ausgezeichnet: RBG verleiht so viele MINT-EC-Zertifikate wie noch nie!
Mittlerweile ist die Verleihung der MINT-EC-Zertifikate im Rahmen der feierlichen Entlassung der Abiturientinnen und Abiturienten eine liebgewonnene Tradition am Rudolph-Brandes-Gymnasium. Seit 2017 können Schülerinnen und Schüler sich im Laufe ihrer Schullaufbahn für diese Auszeichnung qualifizieren. Neben guten Noten in den MINT-Fächern wird dabei die Anfertigung einer Facharbeit in einem MINT-Fach und ein möglichst vielfältiges sonstiges Engagement im MINT-Bereich erwartet. Die diesjährigen Absolventinnen und Absolventen haben dabei durch die Teilnahme an unterschiedlichsten Wettbewerben, freiwilligen Praktika im MINT-Bereich und durch die Teilnahme an Workshops und Seminaren des MINT-EC geglänzt. Die Schulgemeinschaft gratuliert insgesamt 16 Absolventinnen und Absolventen und wünscht ihnen viel Erfolg in Studium und Ausbildung.
Die mit dem MINT-EC-Zertifikat ausgezeichneten Abiturientinnen und Abiturienten 2022
Feierliche Verabschiedung des RBG-Schulleiters Eckhard Brand
Am 23.06.2022 wurde im festlichen Rahmen der langjährige Leiter des Bad Salzufler Rudolph-Brandes-Gymnasiums, Eckhard Brand, in den wohl verdienten Ruhestand verabschiedet. Die Schulgemeinschaft sowie zahlreiche Weggefährten würdigten dabei eindrucksvoll das […]
Abschied nach 15 Jahren
Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,
mit Ablauf des 31.07.2022 werde ich nach 15 Jahren als Schulleiter des RBG in den Ruhestand treten. Ich habe meine Tätigkeit gern ausgeübt und viele schöne Momente mit den Schülerinnen und Schülern an der Schule erlebt. Gemeinsam mit meinem Kollegium konnte ich viele Vorhaben verwirklichen, um für Euch, liebe Schülerinnen und Schüler, eine gute Schule zu gestalten. Ich blicke zufrieden zurück auf die Zeit am RBG und kann mir vorstellen, dass ich „meine Schule“ und „meine“ Schülerinnen und Schüler künftig wohl das eine oder andere Mal vermissen werde. Aber ich freue mich auch auf meinen neuen Lebensabschnitt, in dem ich mich intensiver meinem Privatleben und meinen Hobbys widmen möchte.
Ich bedanke mich bei Ihnen, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, für die Zusammenarbeit und wünsche Euch, liebe Schülerinnen und Schüler, eine erfolgreiche Schulzeit am RBG.
Alles Gute und herzliche Grüße!
Eckhard Brand
p.s.: Meine offizielle Verabschiedung wird am Donnerstag, 23.06.2022, stattfinden. Für Euch ist an dem Tag bereits nach der vierten Stunde unterrichtsfrei.
Starkes Ergebnis – alle 19 Schülerinnen und Schüler bestehen am RBG ihre DELF Prüfungen in allen vier Niveaustufen
Am letzten Schultag übergab Schulleiter Eckhard Brand 19 Schülerinnen und Schülern des Rudolph-Brandes-Gymnasiums feierlich die DELF Erfolgsbescheinigungen.
Übergabe der Zertifikate (v.l.n.r.) an Alea Bekteshi, Malya Schreyer, Camer Kaya, Alani Schreyer, Evelyn Dreger, Hanna Lange, Nele Rethmeier, Emely Leinweber, Jana Esser, Sophie Neufeld, Lilli Malcher, Shayan Saghafi Sarvelayat, Luisa Malcher, Cedric Hartz, Aylina Aytan, Kaltrina Imeri, Talia Seidel, Aliya Soyak und Surya Holzhausen mit Tabea Brockmeier – Leiterin der DELF AG (links) – und Schulleiter Eckhard Brand (rechts). Foto: RBG
Im Schuljahr 2021/2022 bereiteten sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7, 8, 9, EF und Q2 im Rahmen der Französisch DELF AG auf die zentralen Prüfungen des Institut Français vor und erlangten mit großartigen Ergebnissen das international anerkannte DELF Sprachzertifikat (Diplôme d‘Études en Langue Française).
Die Französischlernerinnen und -lerner stellten sich den DELF Prüfungen im Mai. Im ersten Teil – der schriftlichen Prüfung – bewiesen sie ihr Können bei Hör- und Leseverstehensaufgaben sowie im Schreiben. Eine Woche später fand dann die mündliche Prüfung statt, in der die Lernenden ihre Kompetenz im Gespräch mit französischen Muttersprachlern zeigten. Diese lief in den verschiedenen Niveaustufen etwas unterschiedlich ab. Nach kurzer Vorbereitungszeit mussten beispielsweise die A1 Kandidatinnen und Kandidaten unter anderem einen Dialog mit dem Prüfer spielen, die B1 Anwärterinnen einen Kurzvortrag ausarbeiten sowie einen spontanen Dialog durchführen und die B2 Prüflinge mussten eine Diskussion vorbereiten. Diese wurde dann sogar mit zwei Prüfern durchgeführt und von den Schülerinnen und Schülern als ganz schön anspruchsvoll beschrieben.
Alle waren begeistert, dass bereits im Juni die Ergebnisse vorlagen, und konnten sich schon über die hervorragenden Resultate freuen. Das offizielle Diplom wird in Frankreich ausgestellt und laut Institut Français erst im Dezember eintreffen. Mit diesem Sprachzertifikat besitzen die Schülerinnen und Schüler ein international anerkanntes Sprachdiplom, das in vielen Situationen (Praktikumssuche, Bewerbung um Studienplatz in Frankreich, Bewerbungen etc.) helfen kann und auch ihnen selbst zeigt, was sie erreichen können sowie ihren Einsatz und ihre tolle Leistung beweist.
Französischlehrerin Tabea Brockmeier ist stolz auf die ausgezeichneten Ergebnisse und freut sich, dass es in diesem Schuljahr so viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer gab und somit auch Prüflinge in allen vier Niveaustufen A1/A2/B1/B2 dabei waren. Laut Maud Briese, der DELF Prüfungsbeauftragten des Institut Français in NRW, ist es eine Besonderheit, so viele motivierte Schülerinnen und Schüler von einer Schule bei den Prüfungen begrüßen zu dürfen.